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SURGE el empleo en GRANADA NORTE

Proyecto Surge

El proyecto SURGE, cofinanciado por la Consejería de Igualdad y Bienestar Social de la Junta de Andalucía y el IMFE, se desarrolla en una Zona con Necesidad de Transformación Social, un área del distrito Norte de la capital que comprende determinadas calles de los barrios de La Paz, Cartuja, Rey Badis y Almanjáyar. El objetivo de este proyecto no es otro que lograr la inserción sociolaboral de las personas a las que se dirige, poniendo en marcha acciones integradas de formación, información, orientación e intermediación laboral.

Es requisito imprescindible para acceder a un empleo la adquisición de competencias profesionales y personales. Muchas personas de esta zona carecen de formación profesional adecuada a las demandas del mercado laboral y la mayoría ha desarrollado poco las habilidades que contribuyen a conseguir un puesto de trabajo. Afrontar una entrevista de selección con la sensación a priori del fracaso, no saber moverse por otros barrios de la ciudad, desconocer la cultura empresarial o los derechos y deberes laborales son obstáculos añadidos a un camino difícil. Es por ello que el equipo técnico multidisciplinar del proyecto trabaja unido por una perspectiva integradora, intentando dar respuesta a las necesidades y expectativas de la población beneficiaria.

Los itinerarios de inserción se centran en la persona, procurando su participación activa y corresponsabilidad, fomentando la autonomía y la autoestima como base para la consecución de las metas concretas establecidas para lograr su inserción sociolaboral. Dependiendo del punto de partida, se ponen en marcha actuaciones de formación a medida, sesiones individuales o grupales de orientación laboral, aula de alfabetización informática, asesoramiento al autoempleo o búsqueda de ofertas de trabajo que puedan casar con su perfil profesional.

Compromiso para apoyar a las microempresas granadinas

Mª Francisca Carazo, vicepresidenta del IMFE, conversa con los representantes de diversas entidades comprometidas con la consolidación empresarial.

Apoyar las microempresas

Los datos arrojan un índice de mortandad empresarial excesivamente alto, especialmente en los primeros años de vida de las empresas, derivada generalmente de un déficit en el proyecto empresarial: la persona emprendedora carecía de capacitación empresarial suficiente, no se habían calculado de manera realista las previsiones de ingresos y gastos, se desconocía la competencia y los mecanismos para hacerse un hueco en el mercado, faltaba el marketing… Son muy variadas las causas concretas de cada fracaso empresarial y parecen multiplicarse cuando la persona emprendedora carece de recursos suficientes, de apoyos para prever a tiempo las amenazas o las debilidades de su empresa y poner en marcha los mecanismos necesarios para evitarlo.

Si tenemos en cuenta que la mayoría del tejido empresarial, no sólo de nuestro país sino de Europa, está constituido por la pequeña y mediana empresa, fundamentalmente por la microempresa, nos resulta imprescindible la existencia de servicios que supongan un soporte para la consolidación de estas unidades de producción cuyo papel es vital para el tejido económico.

Caso similar es el de la economía sumergida: muchas personas que ejercen su actividad empresarial o profesional al margen de la legalidad necesitan de servicios de apoyo y acompañamiento para normalizar su actividad.

Aula Mentor

Aula Mentor

Aula Mentor es un sistema de formación abierta, libre y a distancia a través de Internet, promovido por el Ministerio de Educación mediante la Subdirección General de Aprendizaje a lo Largo de la Vida , en colaboración con un amplio número de instituciones que garantiza una gran flexibilidad en el aprendizaje y una atención directa y cercana al estudiante. En Granada Aula Mentor se pone en funcionamiento gracias al convenio de colaboración firmado entre el Instituto Municipal de Formación y Empleo del Ayuntamiento de Granada y el Ministerio.

El objetivo último del Proyecto Mentor es proporcionar educación permanente a distancia y formación para el empleo gracias a las Nuevas Tecnologías. Con ello, se pretende cumplir con los objetivos de reciclaje, inserción y cualificación profesional, siempre con una educación de calidad. Los cursos se hacen con el seguimiento de un tutor a través de Internet, por lo que pueden realizarse desde casa, desde el trabajo o en nuestra aula. Para realizarlos fuera del Aula se necesita tener un ordenador y conexión a Internet. Se puede optar por seguir el curso desde el aula, ubicada en C/Aguas Bravas s/n en horario de 10 a 14 horas, en cualquier lugar con conexión a Internet o en el propio domicilio

“EmpowerWomen”

UN PROYECTO EUROPEO DEL IMFE QUE FAVORECERA LA INSERCION LABORAL DE MUJERES INMIGRANTES UNIVERSITARIAS

El fenómeno de la inmigración es una realidad preocupante y de creciente presencia para muchos países europeos. En el ámbito de la formación y la orientación laboral dirigida a este sector de la población, la necesidad de compartir buenas prácticas, analizar las distintas situaciones de partida y plantear un servicio integrado y de calidad, se convierte en un elemento clave para poder asumir los cambios sociales que acontecen nuestras ciudades así como un punto de partida común para el trabajo cooperativo en el marco Europeo.

Convenio de colaboración IMFE-Área de Bienestar Social del Ayuntamiento de Granada:

LA REINSERCION ES POSIBLE

Algunas personas, más de las que imaginamos, se encuentran en situaciones de grave exclusión social. Diversas circunstancias a lo largo de la vida, por voluntad propia o sin ella, pueden conducir a un estado de carencia absoluta de recursos del que es muy difícil salir. Es el caso de las personas sin hogar, de quienes se encuentran en régimen de privación de libertad o acaban de salir de prisión, de las mujeres que son objeto de violencia doméstica, de las que ejercen la prostitución, de muchas otras con severos obstáculos para poder incorporarse de nuevo a la sociedad en condiciones de igualdad.

Generalmente, son elementos comunes el escaso nivel académico, la falta de cualificación y experiencia profesional, la desestructuración familiar, la marginalidad… Todos estos factores dificultan la inserción, pero el más grave tal vez sea el estigma de haber estado “fuera de la sociedad”, tanto para la persona, que presenta bajos niveles de autoestima, como para la comunidad, que manifiesta severas conductas de rechazo y desconfianza, sobre todo en el ámbito laboral. La reinserción sociolaboral es en estos casos urgente y el empleo se convierte en el vehículo más rápido y seguro hacia la integración en la sociedad.

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